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孙仕满的教育博客

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青岛教育视界  

2015-12-27 18:16:57|  分类: 教育资源 |  标签: |举报 |字号 订阅

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25日。看了三所学校,城阳区实验二小、一小和城阳二中。中午,在实验一小召开座谈会,城阳局教体局徐局长和王主任参加。李校长介绍了推进足球教育的经验。一小在推进足球运动的同时,特别重视体育精神的提炼。最近,有领导人可能要到学校,学校里在足球宣传方面的内容特别多。我们所到之处,足球宣传的内容到处都是。在破解师资方面,他们采取了区、校出资的方式,同时也与俱乐部合作,这种思路对于高水平教练的选拔很有意义。如果过于依赖上级分配师资,对于我们下一步推广此项运动来说,可能很难在较短的时间内解决。学校因足球运动,学生体质合格率较高,这足以证明学校的抓广此项运动的路子是对的。

徐局长介绍了区域推进的经验。肯定了学校由体育运动向文化转变,提出了普及和提高同步进行。他特别强调校长在推进工作的作用,这是学校其他同志无法替代的。要协调好,提供好资金支持。城阳区起步早,基础雄厚,社会环境氛围好,积累了丰富的经验。他们追求的是全面开花而不是一枝独秀。全面推进体育运动,而不仅仅是足球。对于学校体育特色,不搞一刀切,根据学校情况实施。在师资方面,内部挖潜具有一定的可行性,但是高水平的教练一定要注意外部引进。专业性的东西,不是短时间内能提高的。在场地等资源问题上,努力挖掘,创造条件。不能等,当条件全部具备时,你已失去了发展的先机。关于发展的政策问题,别指望万事俱备,更重要的要努力争取。

关于足球教育问题,从现在的教育机制来看,我们还无法分配到高水平的教练,哪怕学校聘任了临时的教练,容易发生变化。并且,具有一定资格的教练还是少数,指望专业教练普及学校的足球教育不太可能,还是需要我们原有的体育教师进行培训。长远来看,高水平的学生培训机制,高水平的运动员,还是需要走市场的路子。学校定位仍是发现人才,激发兴趣,至于学生高水平的发展,需要家长与社会的力量才能满足。

学校领导十分热情,带领着我们观看了学校的校本课程,参加了功能教室,很热情地给我们介绍,耐心地回复我们的疑问。与学校的老师们交流,可以看出学校的老师们十分敬业,学校的文化底蕴十分深厚。一所学校,硬件的问题可能通过资金是比较可以解决的,但是学校的文化却不是那么容易打造的。在发达的地区学校,我们更应该多思考一所学校背后的文化因素。

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