27日上午,收到了厦门市海沧区小学谢淑美老师寄来的四本书,有两本是她的作品,有两本是她编辑的学生的作品。谢老师是福建省骨干班主任、厦门市十佳班主任、厦门市优秀教师。她寄书过来,可能是因为看了我们学校的机构平台,看到了老师们的对《谢淑美:落后班级的“翻盘手”》学习体会。除了四本书,没有别的只言片语。我从书中找到了联系方式,给她发了一个邮件:
谢老师:
你好!
今天早上,接到了你寄过来的作品。
很欣喜,这是我今年收到的最好礼物,
让我感受到你对教育的执著。
你给我们的老师带来了智慧与力量,
再道一声谢谢!
我会认真地研究你的思想,
并尽可能地给我们的老师们,
搭建一个好的成长平台。
假期即将到来,
祝快乐着每一天!
临沭县实验小学 孙仕满
下午,谢老师回了邮件:
孙校长:
您好!之所以给您寄书,是因为源于感动:感动一个学校对于中国教育报报道的学习!从您的教育博客更可以感受:您是一个用心的校长,在这样的学校里的老师一定能更幸福地成长;在这样学校里的学生一定能成长得更好!
给您寄的书,同事们读后说:这些书不是写出来的,而是做出来的!
期待聆听您的指导哟!感谢!!!
祝孙校长:心想事成!
厦门市海沧区育才小学 谢淑美
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