早，路遇到了两个小伙子正在交谈。两个小伙子大约都在20岁左右吧，说话时比划着，讲得挺生动，因此吸引了我的注意，脚步放慢，听他们讲些什么。他们的谈话应该是由彩虹桥南正在建的楼有关。一个小伙子说，他最近观察了建筑队的老板，赚钱太容易了。开着好车，每天到工地转上一圈，说这个墙砌歪了，扒了再砌；那个水泥和得不均匀，接着和好，转完这一圈就走了，你看人家的钱多好赚。
外行往往评论内行，这两个小伙子的谈话真是傻的可爱。建筑行业竞争的残酷他们不知道，建筑手续的繁琐他们不了解，建筑的专业标准他们说不出，建筑的资金运作的艰辛他们不清楚，建筑存在的风险他们不明白，建筑管理的困难一点不知，自然说人家钱赚得容易了。正如现在一些人对教师的评价一样，说教师有这么长的假期，还发着工资；每天就上那几节课，整天带着学生玩，多幸福呀！教师不就上上课吗，哪有什么事？有什么难的？至于教育到底是干什么的，教师专业内涵有哪些，不是身在其中的人，是很难明白的。隔皮谈瓜，怎么谈都可以，但是要真得把瓜切开，谁说的更有道理就一目了然了。一些管理者之所以做出一些傻事，出台一些不切实际的政策，与专业内涵的欠缺是非常有关的。
昨夜，翻来覆去睡不着，职业习惯吧。前几天，我特别交代刘校长，中心小学的教学楼建设，一定要赶在开学前把主体的浇铸全部完成，免得开学之后在主路上施工，把楼前的旧房屋推倒，尽快地硬化路面。离开学时间还有10天，教师培训，教师调动、全县教干读书会、办公用品发放、簿本的发放，等等要占去很多时间，搞得太被动，会影响开学。这段时间教委人员就应该上班了吧，假前安排的20项工作完成得怎么样了。爱人说，这些事情你操得什么心，人家新领导自然会有周密的安排的。想想，也是。
受我的影响吧，爱人说也要看一看教育电影。昨天上午，我们俩一起看《凤凰琴》，下午，她独自一个看《美丽的大脚》。虽说是老电影，也看过了很多遍，但是每每一看到农村小学升国旗的画面，心中就觉得心酸。在办学条件如此艰苦的地方，这几位老师那美好的心灵在与现实的无奈之中顽强地履行着职责。无论是谁看到了明老师填表的那一幕，都会为之动容。
艺术可以潜移默化地改变人的精神状态。如果新教师培训，少一些生硬的说教，我一些教育电影的赏析，也许更容易让大家接受一些。教学并不都是美好的，需要面对一些尴尬的现象，也许这样新教师在参加工作始，对教育能有一个真实的了解与把握。许多培训强调老师这个行业，什么太阳底下最光辉的职业，把美好的光环套在新教师身上，其实无异于让他们产生更多的失望。告诉他们真实的教育，让他们有一个心理的准备，可能更能体会教育的美好来。
有好友发来了短信，让我不要光净想着工作，好好地照顾好家人，好好地享受生活。教育与生活是相通的，好好享受喽！
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